کتاب حاضر به بررسی جایگاه «مدارس غیردولتی» در نظام آموزش و پرورش ایران و نقش نیکوکاران و خیرین مدرسهساز در این زمینه میپردازد. در این اثر ضمن ارائه تاریخچهای از ایفای نقش گسترده مردم در احیای وضعیت آموزش و پرورش بهویژه در زمینه ساخت و ساز مدارس، به نقش مدارس غیردولتی در نظام آموزش و پرورش و نحوه اداره این مدارس و تشکیلات آنها اشاره شده و آییننامهها و قوانین مربوط به مدیریت مدارس غیرانتفاعی و مسئولان آنها بیان گردیده است. نگارنده کتاب همچنین به معرفی رؤسای شوراهای هماهنگی مؤسسان و ادارههای توسعه مشارکتهای مردمی و همچنین کارشناسان و اعضای شورای مرکزی هماهنگی کشوری در زمینه مدارس غیردولتی پرداخته است.
موضوع اصلی کتاب حاضر بررسی مدارس غیردولتی در نظام آموزش و پرورش ایران بعد انقلاب است که مشتمل بر پنج فصل به شرح زیر است:
مقدمه
دیدگاه وزیر محترم آموزش و پرورش جناب دکتر حاجی بابایی در خصوص مدارس و مراکز غیردولتی (مؤسسان مدارس غیردولتی تهران)
سخنان جناب دکتر باقر زاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش (در جمع نمایندگان مؤسسان مدارس غیردولتی و رؤسای آموزش و پرورش استان بوشهر آذر ماه ۸۹ در شهرستان گناوه)
سخنان جناب آقای حافظی مدیر کل دفتر مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش (جمع شوراهای هماهنگی مؤسسان استانهای اردبیل، زنجان، گیلان، آذربایجان غربی و شرقی در سرعین اردبیل)
معرفی و سخنان جناب آقای شاه مرادی معاون توسعه و برنامه ریزی اداره کل مدارس و مراکز غیردولتی
فصل اول: نقش مدارس غیردولتی در نظام آموزش و پرورش
فصل دوم: معرفی نظرات
بخش اول: روسای ادارههای توسعه مشارکتهای مردمی (مدیران مشارکتها)
بخش دوم: رئیس شوراهای هماهنگی مؤسسان
بخش سوم: کارشناس مسئولان مدارس غیردولتی
بخش چهارم: الف) اعضای شوراهای مرکزی هماهنگی کشور
بخش چهارم: ب) اعضای شوراهای مرکزی هماهنگی کشور
بخش پنجم: معرفی شوراهای هماهنگی بعضی از استانها
فصل سوم
بخش اول: آیین نامهها و قوانین قدیم
بخش دوم: اصول برنامههای فرهنگی و تربیتی مدارس غیردولتی
بخش سوم: پرسشهای مؤسسان مدارس غیردولتی و پاسخهای کارشناسان
بخش چهارم: مدیریت مشارکتی
بخش پنجم: نقش مشورت، مشارکت و شوراها
بخش ششم: نگاهی به قانون جدید تأسیس و اداره مدارس غیردولتی
ارجاع: لیراوی، الله کرم (1390) نیکوکاران مدرسه دار: جایگاه مدارس و مراکز غیردولتی در نظام آموزش و پرورش، ناشر: آیین احمد (ص).